Тема: Примеры визуализации 3
Примеры инфографики со всего мира — из всех областей бизнеса и науки, из самых интересных источников. Графики, визуализации, целые проекты. Листайте и наслаждайтесь. А так же — присылайте нам все, чем хотелось бы поделиться. Будем рады.
В память о Хансе Рослинге: лучшие видео
С прискорбием сообщаем, что харизматичная звезда необычных статистических презентаций, Ханс Рослинг, покинул наш мир в возрасте 68 лет. В честь его имени, давайте пересмотрим ещё раз самые знаменитые видео с его участием.
Велоспорт: как это устроено
Телеканал Eurosport сделал серию видео о том, как устроен велоспорт, каждый сюжет — шикарное анимированное объяснение сложных тактик побед.
Если вы не особо следите за новостями, то расскажем вам, что в эти дни проходит велогонка Tour de France. Она крута и сложна тем, что длится 21 день, за это время почти 200 гонщиков проезжают 3,529 километров, и за это время успевают подняться на несколько десятков вертикальных километров. Каждый день гонщик в среднем расходует 12.000 калорий (для сравнения, у обычного человека норма — 2.000 калорий в день). Командный велоспорт — это сложная стратегия, которую первым взглядом непросто разглядеть новичку. Продолжить чтение →
Альфабанк и визуальное мышление
Вот недавно прошла на ТВ серия рекламных роликов Альфабанка, где один из топ-менеджеров банка, Алексей Коровин, рассказывал о различных правилах управления личными деньгами, и проводил базовый финансовый ликбез для населения. Весь ролик состоял из серии фронт-шотов топ-менеджера, и рисования картинок слов, про которые он говорил. Насколько качественно была проделана визуальная работа, и насколько доходчиво донесены ключевые сообщения роликов?
Вот пример:
Вот ещё один (на канале Альфабанка их много)
Но инфографика ли это? Можно ли считать, что за счет визуальных средств привнесено дополнительное понимание и упрощение в сложную тему? Нет, вполне уверенно заявляю я. Визуализация понятий — возможно, да, присутствует. Но, по нашему мнению, не самая удачная. Визуальный ряд должен облегчать, а не усложнять понимание контента.
Всегда, когда мы произносим слово, и одновременно видим изображение, мы пытаемся сопоставить — а почему именно это сказанное слово «дом» обозначает именно такой нарисованный «дом»? Почему нарисован дом с трубой и крышей, а не 16-тиэтажка в которой я живу? При этом, пока мы пытаемся это понять, мы теряем гораздо более главное — пропускаем прослушиваение «связей» между словами, тем самым, запоминая не то что нам хотят сообщить, а набор простых понятий, из которых уже не успеть сделать более важного вывода, к которому пытается подвести автор. Продолжить чтение →