Чтобы все улыбнулись публикуем эту иллюстрацию — IPhone против Android против Blackberry. Как типичные пользователи этих телефонов выглядят, как они видят себя и других. Удачно собраны стереотипы и отлично нарисованы!
Матрица 3*4. Про Андроид говорить сложно, с ...

Сейчас я вскрою одную козырную карту — прием, который позволяет находить удачные графические решения.
Если у вас есть стандартный график (линейный, столбчатый и т.д.), его можно превратить в арт объект простым заворачиванием его «в рогалик».

И текст и видео с выступлением Мутко уже обошли все ЖЖ и Ютьюбы. Но только Алексей Каптерев указал на одну интересную нам, инфографическую историю в выступлении нашего министра спорта перед ФИФА.

Симпсоны. В копилку забавных карт. Хорошо что Россию не задело.

Всю эту неделю мы на тренинге по визуальному мышлению в Мадриде. Портим флипчарты пачками, учимся рисовать простые фигурки и конспектировать обсуждения в виде картинок.
Учимся мы у специалистов, создающих вот такие картинки (описание того, что происходило ...

Меня зовут Дмитрий Зимин, я работаю в Рамблере. У нас есть одна из самых больших систем статистики Рунета — Rambler ТОП100. Она ежедневно собирает гигабайты данных о посещениях самых разных сайтов. Мы хотим, чтобы владельцы этих сайтов извлекали из этих гигабайт много полезной информации. И при этом делали это легко и с удовольствием. А для этого нам очень нужен человек, любящий и умеющий визуализировать статистику.

инфографика в дистанционном обучении играет очень важную роль — помогает в познании и запоминании. К тому же, эта сфера наиболее активно использует интерактивные решения. Не так давно наткнулась на подборку самых интересных из них, на блоге о E-learning.

проводим очередной семинар по инфографике

Публикую несколько примеров, которые помогали нам работать над бизнес отчетами и дэшбордами. Хоть там и простые графики, сделать эстетически приятную работу не просто.

Прошлые субботу и воскресение мы провели очень бурно. Думали сначала приехать только на свое выступление, а в итоге провели там 2 полных дня.